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学生 1年後に向けて
1年生 デビューに向けて
2年生 さらなる質の向上に向けて
「主訴、年齢、性別が重要だとわかった」
「2年生の患者役がリアルで、緊張感が半端なかった」
「問診から鑑別診断を絞ることが大切だと思った」