学生　1年後に向けて

1年生　デビューに向けて

2年生　さらなる質の向上に向けて

目標

1. 問診票から緊急性の有無を評価する
2. 患者さんの病態に配慮しながら問診をとる
3. 問診から鑑別診断をあげ、身体所見をとる

「問診票および患者さんの見た目から緊急性を判断」

「患者さんに配慮するって意外と難しい」

「鑑別判断をあげてから身体所見をとることが大切だと思うけど、なかなか…」