症例
中学生 女児
5月になってから勉強をしようとしてもできない、全然話をしなくなった、ぼーっとしているを主訴に精神科外来を初診。
→どんなことを予診で聞きますか？
Take Home Message
| 精神科予診のポイントを押さえよう 抗精神病薬の副作用を押さえよう 小児の統合失調症は発達障害との重要な鑑別となる |
2020.04.06
令和２年３月10日 研修医Ｓ先生 テーマ「小児の統合失調症」
中学生 女児
5月になってから勉強をしようとしてもできない、全然話をしなくなった、ぼーっとしているを主訴に精神科外来を初診。
→どんなことを予診で聞きますか？
| 精神科予診のポイントを押さえよう 抗精神病薬の副作用を押さえよう 小児の統合失調症は発達障害との重要な鑑別となる |
